Demokratisch und nachhaltig handeln in Schule, Beruf und Gesellschaft
Grenzen überwinden – Zukunft gemeinsam gestalten
Das Projekt „Demokratisch und nachhaltig handeln in Schule, Beruf und Gesellschaft“ (DeNaha SBG) bringt junge Menschen aus Bayern und Tschechien zusammen und stärkt ihre Kompetenzen für ein selbstbestimmtes Leben und Arbeiten in einer gemeinsamen europäischen Grenzregion. Im Mittelpunkt stehen die Themen Demokratie, Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Verantwortung, orientiert an den 17 Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen (SDGs).
Gerade Jugendliche mit niedrigeren oder mittleren Schulabschlüssen sowie junge Menschen ohne Ausbildungsplatz haben bislang nur selten Zugang zu grenzüberschreitenden Bildungsangeboten. Hier setzt das Projekt an: Es eröffnet neue Lern- und Erfahrungsräume, fördert Chancengleichheit und macht Europa im Alltag erlebbar.
Was ist das Ziel des Projekts?
Ziel ist es, junge Menschen in der bayerisch-tschechischen Grenzregion fit für Schule, Beruf und Gesellschaft zu machen. Sie erwerben fachliche, soziale und interkulturelle Kompetenzen, lernen demokratisches Zusammenleben kennen und setzen sich aktiv mit nachhaltigem Handeln auseinander. Gleichzeitig werden Lehrkräfte beider Länder in die Entwicklung moderner, praxisnaher Bildungsangebote eingebunden.
Durch den grenzüberschreitenden Austausch entsteht ein Mehrwert, der weit über klassische Bildungsformate hinausgeht: Vorurteile werden abgebaut, gegenseitiges Verständnis wächst und eine gemeinsame europäische Identität wird gestärkt.
Zentrale Aktivitäten
Das Projekt verbindet praxisnahe Bildung, persönliche Begegnung und digitale Lernformate:
Betriebspraktika in Bayern
Tschechische Schülerinnen und Schüler absolvieren betreute Praktika in bayerischen Betrieben (u. a. Handwerk, Soziales, Hotel- und Gastgewerbe) und sammeln wertvolle Berufserfahrung im Ausland.
Workshops für Schülerinnen und Schüler
In gemeinsamen Workshops in Bayern und Tschechien arbeiten Jugendliche an Themen wie Demokratie, Nachhaltigkeit und Digitalisierung, entwickeln eigene Ideen und lernen voneinander.
Lehrerworkshops und Multiplikatorenaustausch
Lehrkräfte beider Länder entwickeln gemeinsam Unterrichtsmaterialien, tauschen Erfahrungen aus und tragen die Projektergebnisse nachhaltig in ihre Schulen weiter.
Entwicklung von Unterrichtsmaterialien und Podcasts
Gemeinsam mit den Jugendlichen entstehen moderne Lernmaterialien sowie über 100 kurze Podcasts zu den 17 Nachhaltigkeitszielen – zweisprachig, praxisnah und öffentlich zugänglich.
Praktische Lernmodelle
Der Bau eines funktionierenden Elektroautos in Tschechien und eines energieeffizienten Holzhauses in Bayern macht Nachhaltigkeit greifbar und fördert handlungsorientiertes Lernen.
Thematische Besuche und Austausche
Mehrtägige Begegnungen im Nachbarland verbinden fachliche Inhalte mit kulturellen und sozialen Erfahrungen.
Digitale Dokumentation und Projekthomepage
Alle Ergebnisse werden barrierefrei auf einer gemeinsamen Projektwebseite dokumentiert und stehen langfristig zur Verfügung.
Wer profitiert vom Projekt?
Jugendliche und junge Erwachsene in schulischer oder beruflicher Ausbildung
Die bayerisch-tschechische Region als gemeinsamer Lebens-, Arbeits- und Bildungsraum
Kleine und mittlere Unternehmen in der Grenzregion
Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte